Láthatóvá válik a láthatatlan segítség Debrecenben

---

Debrecen - Egyetemista, vállalkozó, nyugdíjas: bárki mentorrá válhat, és segíthet a gyerekeknek a tanulásban a Láthatatlan Iskolában.

---

A debreceni Láthatatlan Iskola egy olyan mentorprogram, ami helyi átmeneti otthonban élő gyermekeket köt össze olyan emberekkel, akik szabadidejükben szívesen segítenének egy gyermeknek a tanulásban, ezáltal elősegítve tanulmányi előmenetelét. Hogy pontosan hogyan működik az iskola, és kiből lehet mentor, arról a program két társalapítója, Juhász Flóra és Guba Vanda beszélt a Debrecen Televízió Esti Közelkép című műsorában.

Juhász Flóra elmondta, az átmeneti otthonokban másfél-két évig élhetnek a családok, a stabil háttér hiánya pedig nehézséget okozhat a gyerekeknek.

- Innen jött az ötlet, hogy miért ne segíthetnénk nekik akár ennyivel, hogy önkéntes mentorokat keresünk, akik bármilyen tantárgyban segítenek. Van egy toborzóidőszakunk, amikor mentorokat keresünk, emellett a gyerekektől is megkérdezzük, miben kell nekik segítség – közölte.

Guba Vanda a Láthatatlan Iskola fő tevékenységével kapcsolatban elmondta,

úgynevezett 1-1 mentorálás zajlik náluk, ami azt jelenti, hogy egy mentor egy gyerekkel tanul együtt heti egy – szükség esetén több – alkalommal, teljesen személyre szabottan.

De nem csak párban tanulhatnak: kéthavonta rendezik meg az úgynevezett Jövő-Menő programsorozatot, amikor egy-egy tematikára – például biológiára, kémiára, vagy angol nyelvre – épülnek a programok.

Miért akar valaki „láthatatlan” mentor lenni?

- Mindannyian, a vezetőségi tagok és a mentoraink is úgy nőttünk fel, hogy fontosnak tartjuk visszaadni egy kicsit a világnak, amit kaptunk és segítsünk azoknak, akiknek nehézségei vannak olyan dolgokkal, amik nekünk nem mentek nehezen – hangsúlyozta Juhász Flóra. – Nagyon fontosnak tartjuk, hogy a mentorok is kibontakozhassanak ilyen szempontból. Aki nagyon szereti az angolt és szívesen tanítana, annak van itt lehetősége, hiszen van rá kereslet. Ezeknek a gyerekeknek gyakran van problémájuk a nyelvekkel, vagy a természettudományos tárgyakkal, így mindenki megtalálja azt, ami jó neki.

Ez nemcsak önkéntes program, nemcsak a tanításról szól, hanem igazi közösséget építünk. Barátságokat kötöttünk, ez mindenkinek olyan program, amit szívesen csinál, nem tűnik munkának.

Guba Vanda elmondta, életkorban „teljesen vegyes a csapat”: az óvodások még csoportosan tanulnak, viszont az első osztályosoktól kezdve a 16 éves korosztályig várják a gyerekek a segítőket.

S kiből lehet mentor?

„Azt tudnánk mondani, hogy bárki” – hangsúlyozta Juhász Flóra, hozzátéve, hogy

a különféle szakokon tanuló egyetemistáktól kezdve a szabadúszó vállalkozókon át a nyugdíjasokig mindenféle mentoruk van.

A két társalapítótól azt is megtudtuk, egyedüli kritérium az, hogy a mentor betöltse a 18. évet, ez ugyanis nem játék, hanem felelősséggel járó feladat. A vezetők személyesen is beszélgetnek a jelentkezőkkel, ahol hamar kiderül, ha valaki nem való mentornak – bár ez nagyon ritkán fordul elő. A „láthatatlan” segítségnek pedig látványos az eredménye.

- Azokban az intézményekben, ahol mi működünk, már nincs bukás. A pótvizsgán mindenki átmegy, és ez fontos dolog, hogy ilyen hamar az életükben nem szenvednek kudarcot. Az a pici, apró segítség, amit mi nyújtunk, úgy látszik, hogy tényleg beválik

– emelte ki Juhász Flóra.

Guba Vanda hozzátette, jelenleg is keresik a segítőkész embereket a gyerekek mellé.

- Sok olyan gyerek van, aki elsős, másodikos, ott teljesen az alapoktól segítség kell, de a felsős korosztály számára pedig a biológia, a fizika a nagy ellenség, de a magyar és a matek, amiből mindig segítségre szorulunk.

Juhász Flóra hozzáfűzte, bárki jelentkezhet, mert mindenkinek tudnak feladatot adni, és szerencsére nem volt még olyan, hogy egy gyereknek ne találtak volna mentort.

A teljes beszélgetés az alábbi videóban tekinthető meg: